从中国文字看现代人与古代人生活的差别

一、现代与古代人的生活方式差异大

中国文字是象形文字,往往能从每个字中看出深刻含义。例如,男:田字下一力字,表示男人下地出力耕作;女:表示女人两腿磐坐,两手纺织做衣。男女组合家庭,其乐融融,这叫过日子。

现代人却不同了,男人欲耕作却没了田;女人欲纺织,却没了机和针。全凭货币到商店买来使用。时间倒很多,每周两天假期,外加五一,十一和春节黄金周等节假日。老年人退休后无事可做。干活都用机器操作。人都闲来无事,玩!玩什么?不知玩什么好,打朴克、下棋,逐渐失去兴起;旅游,到处人山人海;卡拉OK,染上黄赌毒。于是,男女家庭矛盾越来越多,不过日子了。

现代国家富了,人的收入多了,这是好事情。但问题是人的心理发生了问题。

人的心理发展跟不上国家经济发展。许多人不愿读书、研究,对新事物接收不了。因此酒驾、毒驾、窄骗等犯罪活动增多。老年的痴呆症增多。

二、有问题怎么办?

亡羊只有补牢。重视青少年教育,从小培养读书、识字思考习惯。培养青少年重在家庭的思想。人常说妈妈是第一任老师,可妈妈不懂对孩子的施教方法,以钱买玩具、买好吃的食品,哄着孩子成长,并不能引导孩子步入正道。当今国家富裕了,应对准妈妈、妈妈加强培训,掌握针对孩子的教育方法。同时,父母也要养成良好生活习惯。孩子最能模仿大人,好的学,坏的也模仿。

对老年人也要补课,掌握些科技、艺术知识技能,使每天的时间有消散去处。

三、现代人如何过好现代生活?

  1. 生活要有满足感。食不过一饱,五谷、果蔬足也。熊掌、鱼翅、燕窝,并无营养价值;衣不过一暖,貂皮、虎毛只是虚名;住,不过隐,生活配套可唉!何必豪宅,一时新鲜,尝试过后也不过淡水一杯。
  2. 男女配对成家生活是进化所为,天作之合,社会细胞,繁衍后代。搂抱、亲嘴,西方人的恶劣不良卫生习惯,传入中国,国人何必接收。

四、孩子最好的培养教育期

儿童9岁前为最好的培养教育期:

  • 1—2岁为形象反应期,形象反应入大脑,产生景象,留在脑海。
  • 2—4为形象逻辑思维期,世界事物有秩序。有首儿歌曰:爸爸的爸爸是爷爷,妈妈的妈妈是姥姥;1、2、3、4、5、6、7、8等产生事物秩序;使儿童从小接收秩序观。
  • 4—9岁推理思维期。使孩子发挥创造思维习惯。

把握好这些方法教育出来的孩子比较优秀,9岁以后孩子进入反抗期,好孩子自觉上进,家长不需操心费大力。不然常有反抗、离家出走,家长十分烦恼。

五、中国式社会主义应培养亿万优秀人才

地球是人类的摇篮,人类总不能老在摇篮里生活,争夺资源、打仗、互相残杀。我们要向空间发展,到月球上、火星上去。改造空间,向空间要资源、能源改善地球环境。这就需要亿万优秀人才创造研究。

现代人的生活得到了改善和利用,世界将充满生机。

文章选自:维洲博客