什么是批判性阅读能力?

作者: meilin
位于: 职业教育

批判性阅读能力不仅涉及对页面文字的理解,还包括与之互动的能力。在批判性阅读时,应有识别作者背景,预期读者,以及写作风格等方面的能力。读者还应知道文章使用的逻辑,以及作者是否有能证实所述观点的有效证据。这样做能让读者评估文本信息的质量,并对作品包含的理念形成自己的看法。

尽管为了个人娱乐目的而读书没有错,但某些类型的阅读需要批判性阅读能力。这包括为了学习和专业目的而阅读。实际上,有些学校的课程就包含批判性阅读和思考能力的培训。没有这种技能,学习过程会让需要在课堂内外有评估信息能力的学生感到困惑。在学生开始针对课堂内容自己写东西时,批评性阅读能力尤其重要。

如果作者能提供一些关于写作原因或历史方面的基本资料,在将批判性阅读技巧应用于阅读小说,文章或短文时会变的非常有用。了解作者背景和资历,能帮助读者确定这篇文章是基于作者的专长还是个人观点。此外,了解作者的从属关系(如从属于商业或政治游说团体),也对判断作者言论是否公正有帮助,因为有些作者只是为了完成别人交代的任务而写作。

批判性阅读能力的另一个方面还包括定义和理解文字主要概念和论据的能力。做到这一点并不容易,因为一些作者使用的文字和表达方式很容易让读者的理解产生偏差。在评估文本的论点时,一些拥有批判性阅读能力的人会尝试做出自己的判断。创造性读者也会思考作者要表达的深层意思,并用自己的观点支持或反对作者的论点。这样做能加强读者与阅读内容互动的能力,并形成自己的结论。