从宋代苏氏三杰看儿童教育方式的重要性

宋代曾有一家人出了三位进士,他们是苏洵、苏轼和苏彻父子仨,后人常为此称奇。

古代进士即经国家高考及第备用地方官吏人才。落启后先在翰林院储备,做些抄写编撰工作或给皇家子弟教学等。一次皇帝巡视翰林院,也是找人散心聊天,正迂苏轼,谈及并赞扬他文笔很有功底,引起在旁同事荐说他的弟弟也是进士,很有才能。皇帝称奇道:“你家弟兄怎么学习得好,”轼答:“父亲教得好。”皇帝听闻苏父才能更大,更觉神奇,定要苏父明年来京考试。

转眼年末,苏氏弟兄返家省亲,谈及皇帝要他进京考试之事。父说我已50多岁的人了,还考什么试么?这可是皇帝懿旨不可违呀!

春后苏父进京考试,故然及第,不过名次稍后,排在80几位。由此苏氏三杰舆满天下。由于时代和政局之故,苏氏吏途每有葆贬,另当别论,当今在予传承教学方法。

古时南方习俗男主家女主务。苏父成年时未有大为,不过喜爱文墨。成家生子后照料孩子之事自然落他身上。随着孩子长大,带着孩子习文练字,也培养了孩子观察思考能力。成人后国家考试自然进士及第成为国家管理人才。

本文意在国家要重视人民素质提高,需从娃娃抓起。重视儿童幼年时读书写字习惯的养成。家庭是关键,孩子模仿力极强,大人优良孩子模仿,大人败绩孩子也模仿。常说母亲是孩子第一任老师,当今家庭情况复杂,母亲教育孩子多不到位,致儿童识字、读书、思考良机的丧失,学习质量差异很大。

当今经济条件好了,外来先进科技普遍;电脑、电子玩具已是家庭常物。为省教育之力,先让孩子掌握高科技,望子成龙。殊不知高科技网络的多方面复杂性,常把孩子引向反面。网隐、网恋、离家出走等时有发生,伤尽父母脑筋。

儿童是国家宝贝,未来的希望。儿童教育只能以实际方法逐步培养习惯,不能以科技抄近路取代。家庭和谐也是孩子成长的条件。孩子的素质将影响国家社会的稳定。希望新婚的准父母注意学习思考。

撰稿人:蔡维洲